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活动方案

时间:2024-07-11 16:29:12
【推荐】活动方案模板汇总4篇

【推荐】活动方案模板汇总4篇

为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编整理的活动方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

亲爱的同事们:

再过几天就是第32个教师节了,从1985年9月10日第一个教师节到现在,日子过的真快呀。也许是几十年前、也许是十几年前,也许是几年前,也许就在今朝,我们虽有各自的梦想和憧憬,却是同样的选择了教师这一行业挥洒我们的热血和青春。

点一盏心灯,照亮无数学子的前程;洒满腔热情,孕育满园桃李的'芬芳。教师节到了,让我们大声祝福自己吧!

一、活动宗旨

共叙同事情谊,深化和拓展同事之间的友谊为第一宗旨,以提高浦南小学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

二、工会分工

活动策划:z

活动执行:zz

联欢会主持人:zz

节目组成:各校区1-6年级段各推荐1~2个节目参加。

三、时间和地点

时间:20xx年9月9日(周五)下午三点整。

地点:红太阳宾馆三楼大厅

四、活动安排

9月9日下午:

14:00—15:00演出人员试音响、彩排。

15:00—15:30教师到会,喝茶、自由交谈。

15:30—17:30主题联欢会。

17:30—20:00就餐

温馨提醒:

1.教师节联欢活动十分难得,请老师们积极参与表演,形式不拘、人数不限、参加有奖!

2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐,在周四前把节目内容报给主持人,以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解!

活动方案 篇2

活动目标:

1、 学习细致地观察自己的外表,培养仔细观察事物的能力。

2、 比较自己与同伴外部特征的差异,了解自己是独一无二的。

活动准备:

1、 小镜子人手一份

2、 纸、人手一份

3、 幼儿用书、练习册

活动过程:

1、 幼儿用镜子细致地观察自己的头发、眼镜、等身体特征。

(1) 请幼儿自由组合,互相观察同伴的模样。

(2) 表扬观察仔细的幼儿并提出细致观察的要求。

(3) 幼儿用小镜子仔细观察,教师巡回指导。

2、 集体交流,说说自己的观察结果。请你说说自己长得怎么样。

3、 幼儿分组游戏。

(1) 请幼儿向同伴介绍自己的外形特征,比较自己和同伴的不同。

(2) 玩“猜猜我是谁的游戏”。

4、 了解遗传现象,知道每个人的外表都是独一无二的。

(1) 你们有没有发现长得完全一样的两个人。

(2) 教师说出一个幼儿的特征,请幼儿判别是不是自己,如果发现有两个特征相似的,教师请他们当模特让全体幼儿观察两个人的特征。

(3) 教师简单介绍遗传的相关知识,让幼儿了解每个人都是世界上独一无二的。

5、 请幼儿回家与爸爸妈妈比较外貌上有哪些相同和不同之处,并进行记录。

反思:

活动中有一环节请幼儿细致观察后画下来,是科学活动记录方式。这样一方面可以加深幼儿对自己细微处的印象,另一方面又便于幼儿在活动中 进行语言表达总结。

活动方案 篇3

一、 承办单位:

青岛农业大学交谊舞协会

二、 参赛对象:

青岛农业大学全体在校生

三、 地点安排:

1、活动报名:东苑3#楼前空地

2、初赛:知音广场

3、决赛:知音广场

四、时间安排:

1、报名时间:4月12日-4月13日

2、初赛时间:4月23日晚7:00—9:30

3、决赛时间:5月14日晚7:00-9:00

五、活动开展:

1、4月12日-4月13日 第三届“舞动青春、活力校园”大学生交谊舞大赛报名

2、4月15日 召开全体参赛人员会议,并抽取初赛出场顺序,拷贝比赛音乐。

3、4月23日晚7:00-9:30 在知音广场进行初赛 ,选出晋级决赛选手

4、5月14日晚7:00-9:00 在知音广场进行决赛 ,并颁奖

六、比赛日程安排

比赛程序:分为初赛、决赛两个阶段。

1、初赛阶段:

1) 比赛时间:xx年4月23日7:00—9:30

2) 比赛地点:知音广场

3) 比赛评委:交谊舞专业裁判及专业老师

4)公布决赛名单:xx年4月23日晚 初赛结束之后,通知到各参赛选手

2、决赛阶段:

1) 决赛顺序抽签及入场式、闭幕式排练:xx年5月14日 决赛当天上午8:30

2) 比赛时间:xx年5月14日晚7:00

3) 比赛地点:知音广场

七、比赛内容及要求:

1、组织形式:以参赛选手为单位,进行初赛,晋级后最终进行决赛。

2、参赛舞种:三步、四步、华尔兹、伦巴、恰恰等舞种可任选一种,每对表演时间不超过6分钟。

3、各参赛队舞曲伴奏和服装自备。

4、比赛出场顺序统一抽签决定。

八、 奖项设置:

比赛设一等奖,二等奖,三等奖,优胜奖。一、二、三等奖及优胜奖按照进入决赛的10%,20%,30%,40%比例评选。

九、注意事项:

1、服装(自备):

(1)男士:上身白色衬褂,下身西裤、皮鞋(严禁穿旅游鞋和其他形式鞋上场)

(2)女士:下身裙子,高跟鞋

2、号码牌:

各参赛选手分别抽取相应个数的编号,将根据所抽编号顺序进行上场表演。

3、评分标准:

“舞动青春 活力校园”第二届校园交谊舞大赛评分表

评分标准

服装 10 与音乐节奏配合表演能力15 准确性15 花样10 熟练性10

动作力度10 动作幅度 10 动作整齐 协调一致 10 动作优美 表现力10

得分

总分

4、初赛后将选 n 对选手晋级决赛

5、未尽事宜 ,另行通知。

活动方案 篇4

为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,经校行政会研究决定,将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”,在各班集中进行教育。现就有关事项提出如下要求:

一、活动组织

组 长:汪 静

副组长:陶 林、傅香平、张炳权、戴克武、夏明珊

成 员:操礼明、李功文、王长安、汤安东、秦祖海、李梅、李和祥、李庆、岳茂汉、各年级主任、各班主任。

二、活动内容

1、纪律教育:学习《和县二中学生一日常规》、《和县二中学生仪表行为规则》、《和县二中学生纪律常规》和《和县二中安全防范“十不”》

2、安全教育:防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全;

三、教育形式:

主题班会、讲座。

四、活动时间:XX年9月1日

五、活动要求

1、新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

2、精心组织。各班对“开学第一课”的具体时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。

3、加强督查。政教处要对各班开展“开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查,并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

4、各班主任于9月7日前须将《***班开学第一课组织方案》或者《***班纪律安全课教案》上交政教处。

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